Close
Закрыть

Как научить детей сотрудничать и решать проблемы

Известны ли вам такие взрослые, которые ходят надувшись, ни с кем не разговаривая, если им что-то не нравится или если их обидели? Признаться, я сама такая. Но пытаюсь меняться. А вот кто-то может научиться этому уже в детстве… Если мы подскажем.

Интересный способ предложил немецкий психотерапевт Клаус Фопель в книге «Как научить детей сотрудничать? Психологические игры и упражнения». Чтобы решить проблему, надо сначала о ней сказать – мало кто поймет, почему ты вдруг выбежал из комнаты и сидишь в углу в слезах.

Игра «Камушек в ботинке» учит вовремя и (главное!) спокойно обозначить проблему и предложить ее к обсуждению – по сути, одному из правил взаимодействия в команде, которое звучит так: «Проблемы – на передний план». Играть в нее можно с шести лет.

Дети садятся кружком. Взрослый рассказывает:

 

«Помните, что происходит, когда в ботинок попадает камушек? Поначалу он едва заметен, однако если его вовремя не вынуть – он может так натереть ногу, что покажется – это целая скала в ботинке. Тогда вы снимаете обувь и вытряхиваете камешек. Однако нога все равно болит, и маленькая неприятность стала большой.

Наши обиды и проблемы – те же камушки. Сначала они почти не доставляют неудобств. Но если их тут же не решить – они наделают большой беды. Поэтому важно научиться, если появятся трудности, сразу говорить об этом. Если все хорошо, скажите, что у вас сейчас нет камушка в ботинке, а если вас что-то тревожит, скажите: “У меня есть камушек в ботинке: мне не нравится, сто Саша постоянно забирает мои игрушки”».

 

ЧИТАЙТЕ ТАКЖЕ

ВАШЕГО РЕБЕНКА РУГАЕТ НЕЗНАКОМЕЦ — ЗАЩИТИТЬ БЕЗ ССОРЫ

 

Выслушайте детей и обсудите «камушки», о которых говорили дети.

Сделайте фразу «У меня камушек в ботинке» кодовой – когда ребенок  расстроен, он может сказать эту фразу и объяснить, в чем именно дело.

Играйте в эту игру регулярно, чтобы даже самые стеснительные дети смогли научиться говорить о своих трудностях сразу, как они возникнут.